Información Objetivos: Fortalecer las competencias para la prevención y resolución de conflictos, dentro del marco del manual de convivencia, plan de gestión y normativa vigente. Contenidos: Convivencia escolar, ley de violencia escolar, planes de convivencia y sus normativas, que es un conflicto, estrategias de resolución pacífica de conflictos, técnicas de mediación. Resultados: Capacidad para intervenir en un conflicto
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Información Objetivo: Planificar la enseñanza teniendo como foco el logro de objetivos de aprendizaje relevantes para los estudiantes que presentan NEE asociadas al Déficit Intelectual (DI). Contenidos: Fundamentos de la educación especial, Normativa para la inclusión de estudiantes con NEE. Necesidades de apoyo y estrategias para el aprendizaje de estudiantes con DI. Resultados: La educadora
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Información Objetivo: Planificar la enseñanza teniendo como foco el logro de objetivos de aprendizaje relevantes para los estudiantes y coherentes con el currículum nacional. Contenidos: Estrategias de enseñanza en: matemáticas. Características y elementos estructurales de los contenidos curriculares de matemáticas segundo ciclo. Resultados: El/la docente de matemáticas segundo ciclo será capaz de planificar la enseñanza,
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Información Objetivo: Planificar la enseñanza teniendo como foco el logro de objetivos de aprendizaje relevantes para los estudiantes que presentan NEE asociadas al Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA). Contenidos: Modelo biopsicosocial y ecológico, Normativa para la inclusión de estudiantes con NEE. Planificación y estrategias para el aprendizaje de estudiantes con DEA en lenguaje y matemáticas.
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Información Objetivo: Planificar la enseñanza teniendo como foco el logro de objetivos de aprendizaje relevantes para los estudiantes y coherentes con el currículum nacional. Contenidos: Estrategias de enseñanza en: comunicación y lenguaje, matemáticas, historia y ciencias. Características y elementos estructurales de los contenidos curriculares de EGB primer ciclo. Resultados: El/la docente de primer ciclo de
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Información Objetivo: Fortalecer las competencias de los Docentes para diseñar situaciones didácticas que desarrollen habilidades de pensamiento en los estudiantes de diferentes niveles. Contenidos: Niveles taxonómicos. Estrategias para desarrollar las habilidades del pensamiento. Cómo transformar la sala de clases en un aula exploratoria. Formatos de diseño de actividades. Acompañamiento en aula para apoyar la implementación.
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